仙桃市实验幼儿园开展“总园＋分园”联动式教研活动——教育-尊龙凯时人生就博官网登录

原标题：“研”途花开 众行致远
——仙桃市实验幼儿园开展“总园＋分园”联动式教研活动
　　春之美，在于万物复苏。教之美，在于钻研提升。为了充分发挥总园制办园优势，加强总园分园之间教育教学经验交流与沟通，共享优质教学资源。4月1日上午，仙桃市实验幼儿园总园长田艳娥一行10人分两队来到毛嘴中心分园和郑场中心分园，以两所园区问题需求为导向开展“跟踪式”指导，“沉浸式”教研。活动依次按照现场考察，听课互评，主旨讲座、交流反馈四块进行。

　　8点30分，在郑场分园程书一园长、毛嘴分园陈勇涛园长的带领下，两分队实地察看了幼儿园室内外环境、专用活动室、食堂、保健室等的布局及配套设施，与园长、教职工、幼儿进行了随机的访谈，全面了解幼儿园办园理念、保教工作、家园共育及课程建设情况。总园园长、教师对分园班级环创、区域设置及早操活动等提出了相应建议。
　　9点10分，两分队人员分别观摩了毛嘴镇中心幼儿园田琪老师的美术活动《网鱼》、郑场镇中心幼儿园刘诗雅老师的语言活动《小老鼠的魔棒》。在授课的两位教师对自己活动做出了自评和反思之后，大家对两个活动进行了深度讨论，实幼资深教师许文娟、周莉分别从活动内容选择、活动目标设计与制定、活动组织形式、活动材料的投放等方面进行点评，并给执教老师提出了一些指导性意见。
　　听评课结束后，根据两所分园上学期需求反馈，实幼资深教师昌学芬、张荣琴进行了“班级管理——如何与家长有效沟通”主题分享，她们分别从班级教师的分工与合作、班级常规的制定、家园沟通的途径及策略等方面分享了自己多年来工作的经验，现场为分园的老师们答疑解惑，给出了合理有效的建议。
　　最后，田艳娥园长针对下阶段工作提出要求，希望各园区能根据《总园制实施方案》中的“五个一”活动安排认真思考，并将环境创设、园所文化、课程建设融合到每个活动当中去，真正实现总园制发展的“五共”美好局面，在“提效”“提质”“提升”上下功夫。
　　此次沉浸式教研半日活动的开展，加深了总园与分园之间的交流与学习，达到携手发展，共同成长的目的，稳步推动总园制工作向前发展。（通讯员  高可欣）